RSS

MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS 6 SD SEMESTER 2





















Untuk Mendownload file media pembelajaran ini. Bisa di download di sini

Read More..
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Active and Passive Voice


ACTIVE AND PASSIVE VOICE

Transitive verb has two voice (grammatical variety) active and passive.
1.)    Active Voice
People, animals or objects indicated by the subject is said to do something on something else.
Example:   Herlyn killed a chicken.

2.)    Passive Voice
People, animals or objects indicated by the subject is said to suffer from something to something else.
Example:  A chicken was killed by Herlyn.
The pattern for the passive voice:
TO BE + PAST PARTICIPLE

a.)    intransitive verb is not used in the passive voice, except when the verb is used   
Cognate object in the active form:

- She sing a fine song. (Active)
- A fine song was sung by her sing. (Passive)

b.) If the sentence was changed from active to passive form, the object to be the subject of active verbs to passive verbs.
      The object to active verb
       - Linda can make tarts.
 
Subject to the passive verb
      - Tarts can be made by Linda.

c) Retained objects (objects that still used / maintained in the passive)
Two objects in the active sentence, when converted into the passive voice, there is still an object is maintained, this object is called Retained object.

1. Indirect object of the verb is active: for example:
          Active: We gave him a prize    
          Passive: A prize was given him by us.

2. Direct objects of active verbs such as:
         We gave him a prize                 
         He was given a prize by us


Read More..
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Penggunaan Have dan Has

Have dan Has keduanya bisa digunakan untuk menunjukkan kepemilikan dan penting dalam membuat kalimat perfect tense. Bentuk lampau dari “have” dan “has” adalah sama yaitu “Had“.
Dalam kalimat present tense dan present perfect tense kita menggunakan has untuk orang ke-tiga tunggal:

  • “He has a pet dog.”
  • “She has a boyfriend.”
  • “It has rained all day” (present perfect)
  • “Susan has your pen.”
  • “The car has a flat tyre.”
“You” dan “I” menggunakan have:
  • You have a nice apartment.”
  • “I have a problem.”
Kata benda jamak menggunakan have:
  • “Dogs have better personalities than cats.”
  • “My shoes have holes on them.”
Kata benda tunggal dan kata benda yang tidak dapat dihitung (uncountable) menggunakan has:
  • “The traffic has made me late.”
  • “Which shop has the best clothes.”

Read More..
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Past Perfect Tense

Past Perfect digunakan untuk menghubungkan dua waktu lampau: sebuah waktu lampau sebelumnya dengan waktu lampau setelahnya. Dalam praktiknya present perfect digunakan untuk menyatakan peristiwa-peristiwa yang terjadi sebelum waktu lampau tertentu. Contoh:
- When I arrived, the plane had left. – I arrived (waktu lampau), the plane left (waktu lampau sebelumnya)
- Before I went to Canada, I hadn’t been abroad. – I went to Canada (waktu lampau), and before that time I never went abroad (waktu lampau sebelumnya).
Bentuk
Past perfect dibentuk dengan had dan past participle (verb 3). Contoh:

  • had eaten
  • She had played
  • They had flown
dan seterusnya.
Kegunaan
Seperti disebutkan Past Perfect menghubungkan dua waktu lampau: sebuah situasi lampau dan situasi lampau lain sebelumnya. Ada beberapa kaidah yang perlu diperhatikan dan berikut beberapa contoh untuk membantu anda melihat bagaimana penggunaannya.
  • I wasn’t busy yesterday. I had already finished my work. I wasn’t busy pada satu waktu di masa lampau, karena sebelumnya I had finished my work.
  • I ate a small lunch, because I’d already eaten a big breakfast. I ate lunch pada satu waktu di masa lampau, dan I ate breakfast pada waktu lampau sebelumnya.
  • When I arrived, the concert had just started. I arrived di masa lampau, dan the concert started beberapa waktu sebelumnya.
Past Perfect – Present Perfect
Present Perfect menghubungkan waktu lampau dan waktu sekarang, contoh:
  • I haven’t eaten today, so I want some food.
Past Perfect menghubungkan dua waktu lampau, Contoh:
  • I hadn’t eaten yesterday, so I wanted some food.
Begitu juga:
  • We don’t need an umbrella because the rain has stopped. (Present Perfect)
  • We didn’t need an umbrella, because the rain had stopped. (Past Perfect)

Read More..
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Future Perfect Continuous Tense

Kita menggunakan tenses ini untuk menyatakan tindakan-tindakan yang sedang akan terjadi pada waktu tertentu di masa yang akan datang. Beberapa ekspresi waktu yang umum digunakan dalam Future Perfect Continuous:
- By tomorrow / 8 o’clock
- This year / month / week
- Next year / month / week
Bentuk
Subjek + will + have + been + Verb+ing. Contoh:

  • We will have been driving 6 hours by the time we get home.
    In the summer Mike will have been trying to find a new job for five months.
  • Jane will be very tired when she comes home, because she will have been flying over 24 hours.
  • My father and I will have been breeding sheep for 20 years tomorrow.
  • By the year 2020, linguists will have been studying and defining the Indo-European language family for more than 200 years.
Catatan: Jika durasi sebuah aktivitas (sejak April, selama 3 jam) tidak diketahui maka Future Continuous harus digunakan ketimbang bentuk perfect.
Untuk bentuk negatif kita tambahkan not.
  • She won’t have been writing the book for four months by the end of October.
Kalimat-kalimat negatif kedengarannya tidak natural. Kemungkinan karena jawaban terhadap sebuah pertanyaan seperti “Will she have been teaching for 30 years this year?” cukup “No, I don’t think so”.
Bentuk negatif memiliki pola sebagai berikut:
Will + subjek + have + been + verb+ing. Contoh:
  • Will he have been writing the composition for a month by the end of February?
Pertanyaan-pertanyaan yang dimulai dengan “how long” lebih umum:
  • How long will you have been learning German this year?
  • How long will you have been trying to get your driving license this week? I hope you’ll finally make it!

Read More..
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Present continous tense

Present Continous Tense digunakan untuk tindakan-tindakan yang sedang terjadi saat sekarang. Misalnya, “I am studying English” berarti bahwa saya sedang dalam proses belajar bahasa Inggris sekarang.
Bentuk
Present Continous Tense dibentuk dengan menambahkan kata kerja “to be” dan bentuk -ing. Perhatikan tabel berikut:

Tunggal
Afirmatif
I am studying
You are studying
She is studying
He is studying
It is studying
Negatif
I am not studying
You are not studying
She is not studying
He is not studying
It is not studying
Pertanyaan
Am I studying?
Are you studying?
Is she studying?
Jamak
Afirmatif
We are studying
You are studying
They are studying
Negatif
We are not studying
You are not studying
They are not studying
Pertanyaan
Are we studying?
Are you sutdying?
Are they studying?

Untuk kelimat negatif kita cukup menambahkan not setelah kata kerja bantu “to be”, contoh:
  • I am playing -> I am not playing
Untuk pertanyaan kita menukar posisi subjek dan kata kerja bantu “to be”, sebagai contoh:
  • You are playing -> Are you playing?
Kegunaan
Present Continous Tense digunakan untuk tindakan-tindakan yang sedang terjadi saat sekarang. Contoh:
  • We are studying English (kami sedang belajar bahasa Inggris)
  • You are using a computer (kamu sedang menggunakan komputer)
Present Continous Tense juga digunakan untuk proses-proses yang terjadi di sekitar waktu sekarang. Misalnya:
  • It is raining today (hari ini hujan)
  • I am working in Paris this month (saya kerja di Paris bulan ini)
  • The world is turning (dunia berputar)
Periode waktu dari kalimat pertama diatas adalah today (hari ini), kalimat kedua satu bulan, dan kalimat terakhir selama-lamanya, tetapi semua kalimat ini membicarakan tentang proses-proses yang terjadi di sekitar waktu sekarang. Proses-proses tersebut terjadi sebelum waktu sekarang, sedang terjadi sekarang, dan akan terus berlangsung setelah sekarang. Inilah inti pokok dari Present Continous tense.
Present Continous tense juga digunakan untuk tindakan atau kebiasaan yang berulang. Pengulangan seperti ini dianggap sebagai sebuah proses yang terus berlanjut (kontinyu). Sebagai contoh:
  • I am getting up early this week (saya cepat bangun pekan ini)
Tentunya subjek (I) pada kalimat diatas tidak hanya bangun satu kali dalam satu pekan, tetapi selama satu pekan subjek akan bangun cepat setiap hari, jadi ini bisa dianggap sebagai satu proses.
Present Continous juga digunakan untuk rencana-rencana di masa mendatang yang sudah pasti waktunya. Contoh:
  • I’m going to Rome at 10.30 tomorrow (saya akan pergi ke Roma jam 10.30 besok)
  • She’s coming to my apartment this evening (dia akan datang ke apartemenku malam ini)
Pengejaan
Untuk membuat bentuk -ing, yang juga dikenal sebagai present participle, kita biasanya menambahkan -ing ke kata kerja. Contoh:
  • study – studying
  • eat – eating
  • jump – jumping
Untuk kata-kata kerja yang berakhiran -e, kita menghilangkan huruf e dan menambahkan -ing. Contoh:
  • write – writing: bukan writeing
  • skate – skating: bukan skateing.
Untuk kata kerja yang berakhiran dengan suku kata dan huruf konsonan, kita biasanya menggandakan huruf konsonan terakhir dan menambahkan -ing. Contoh:
  • run – running: bukan runing
  • cut – cutting: bukan cuting
Untuk kata kerja yang berakhiran -ie kita mengganti -ie dengan -y dan menambahkan -ing. Contoh:
  • lie – lying: bukan lieing
Contoh penggunaan dalam percakapan
1) What are you doing?
I’m studying English. What are you doing?
I’m making some food. Do you want some?
Sure!
2) Right now I’m working at home. My friend is talking on the ‘phone and my sister is studying Spanish. She wants to be a businesswoman, so she’s learning a new language. I usually work at the office, but today I’m working at home. It’s great fun!
3) How’s Sarah?
She’s fine. She’s living in Chicago now.
Really!
Yes, and she’s working as a fashion designer.
That’s great. Is she having a good time?
Yes, she’s doing really well.
Kosa kata baru:
Make = membuat
food = makanan
talk = berbicara
phone = telpon
sister = saudara perempuan
businesswoman = wanita karir
learn = belajar
Language = bahasa
usually = biasanya
office = kantor
fun = menyanangkan
Sarah – nama perempuan
Chicago = Chicago
fashion designer = perancang busana

Read More..
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Simple past tense

Simple Past Tense digunakan untuk fakta-fakta atau peristiwa-peristiwa yang terjadi di masa lampau. Contoh:

  • I played tennis with some guys from work yesterday.
  • We stayed in Shanghai for five days.
Kata kerja simple past tense (kata kerja bentuk ke-2) yang reguler dibentuk dengan menambahkan “-ed” pada akhiran kata kerja. Contoh:
  • jump -> jumped: The dog jumped over the fence.
  • walk -> walked: I walked 22 kilometers yesterday.
  • work -> worked: We worked together as lawyers for 15 years.
Kegunaan

Simple past tense digunakan untuk menyatakan sebuah tindakan yang telah selesai dilakukan. Contoh:
  • We watched a movie at the weekend (kami menonton film di akhir pekan)
  • She arrived on Thursday (dia tiba hari Kamis)
Waktu spesifik harus dinyatakan atau diisyaratkan. Contoh:
  • I walked to work this morning – Dalam kalimat ini waktunya disebutkan
  • I walked to work – Dalam kalimat ini waktu tidak disebutkan, tetapi konteks kalimatnya dapat membuat kita memahami waktu yang dimaksud (yakni waktu lampau).
Kalimat negatif
Kalimat negatif simple past tense dibuat dengan did dan not. Did adalah bentuk lampau dari kata kerja to do. Did dan not sering disingkat menjadi didn’t. Contoh:
- I arrived in London on Monday -> I didn’t arrive on Sunday.
- They stayed at the Vivaldi Hotel -> They didn’t stay at the Carlton Hotel.
Karena “did” merupakan bentuk lampau, maka kata kerja utama tidak mengalami perubahan. Contoh:
  • We didn’t live in Italy. Did adalah bentuk lampau sehingga live tidak dirubah menjadi bentuk lampau.
  • We didn’t lived in Italy. Kalimat ini tidak benar
Kalimat bertanya
Pertanyaan dibuat dengan menempatkan did sebelum subjek. Contoh:
  • You lived in Japan -> Did you live in Japan?
  • They stayed at the Vivaldi Hotel -> Did they stay at the Vivaldi Hotel?
Kata kerja utama juga tidak berubah (tidak diganti menjadi bentuk lampau), contoh:
- You lived in Japan -> Did you lived in Japan? (tidak benar)
- You lived in Japan -> Did you live in Japan? (benar)
Kata kerja tidak beraturan
Ada banyak kata kerja simple past tense yang tidak beraturan (irregular verbs) dalam bahasa Inggris, yakni tidak ditambahkan -ed. Berikut beberapa kata kerja tidak beraturan yang paling umum.
be – was/were
become – became
begin – began
break – broke
bring – brought
build – built
buy – bought
catch - caught
choose – chose
come – came
do – did
draw -drea
eat – ate
feel – felt
fight – fought
find – found
fly – flew
forget – forgot
get – got
give – gave
go – went
have – had
hear – heard
hit – hit
know - knew
learn – learnt/learned
leave – left
lose – lost
make – made
meet – met
pay – paid
read – read
ride - rode
run – run
say – said
sell – sold
send – sent
shut – shut
sing – sang
sit – sat
sleep – slept
smell – smelt/smelled
speak – spoke
stand – stood
swim – swam
take – took
teach – taught
tell – told
think – thought
understand – understood
wear – wore
win – won
write – wrote

Read More..
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Offering (menawarkan sesuatu kepada orang lain)

Dalam dialog berikut diberikan beberapa contoh ungkapan ketika kita akan menawarkan sesuatu kepada orang lain.
A: Here. Have a cookie. (Ini, silakan dimakan kuenya)
B: Thanks

A: Would you like some cake? (Anda mau makan kue)
B: No thank you. It looks delicious though (Tidak terima kasih. Kelihatannya enak juga)

A: How about a glass of coffee? (Bagaimana dengan segelas kopi?)
B: Thanks, but I don’t drink coffee. (Terima kasih, tapi saya tidak minum kopi)

A: What will you have (to drink)? (Kamu mau minum apa?)
B: Manggo juice will be fine. (Jus mangga saja)

A: Would you like some more pie? (Kamu mau makan kue lagi?)
B: Sure. It’s really good. Did you bake it yourself? (Tentu, sangat enak. Apakah kamu yang membuatnya sendiri?)

A: Can I get you some milk or something? (Bisa saya buatkan susu atau sesuatu)
B: Well, a glass of water would be okay. (Baiklah, segelas air putih juga tidak apa-apa).

Read More..
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Expressing likes and dislikes (menyatakan hal-hal yang disukai dan tidak disukai)

Kita semua tentu memiliki hal-hal yang disukai dan yang tidak disukai. Menyatakan apa-apa yang disukan dan yang tidak disukai cukup sering dilakukan dalam kehidupan sehari-hari. Berikut contoh dialog tentang menyatakan kesukaan dan ketidaksukaan. Silakan Anda kembangkan.
Untuk mendengarkan audio, silakan klik tombol play berikut (pengucapan tiap dialog (A) dan (B) diulangi dua kali – cepat dan lambat):

(A) I like fruit. (Saya suka buah)
(B) What kind? (Buah apa?)
(A) Oranges and bananas. (Jeruk dan pisang).
(A) Helen likes sports. (Helen suka olahraga)
(B) What kind of sports? (Olahraga apa?)
(A) Football and tennis. (Sepakbola dan tennis)
(A) Ms. Cramer doesn’t like coffee. (Nona Cramer tidak suka kopi)
(B) Really? Does she like tea? (Benarkah? Apakah dia suka teh)
(A) Yes, she does. (Ya, dia suka)
(A) Tony does not like action movies. (Tony tidak suka film laga)
(B) Oh. What kind does he like? (Oh, film apa yang dia suka?)
(A) (He likes) drama. (Drama)
(A) Does Terry like swimming? (Apakah Terry suka berenang)
(B) Yes, he does. (Ya, dia suka)
(A) Does Phil like soft drinks? (Apakah Phil suka minuman ringan?)
(B) No, he doesn’t. (Tidak, dia tidak suka)
(A) Does Sheila like salad? (Apakah Sheila sika salad?)
(B) No, she does not. (Tidak dia tidak suka)
(A) Do you like Chinese food? (Apakah Anda suka masakan Cina?)
(B) Yes, I do/No, I don’t/A little.

Read More..
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Simple present tense

Simple persent tense digunakan untuk membuat kalimat tentang waktu sekarang. Bentuk waktu ini digunakan untuk kondisi-kondisi berikut.
- Fakta permanen: Kalimat-kalimat yang menyatakan fakta yang selalu berlaku/benar.
Contoh: It is cold in winter. – The sun shines – Fish lives in water.
- Fakta sekarang: Kalimat-kalimat yang menyatakan fakta yang benar untuk saat sekarang.
Conth: I work at home. – She plays piano.
“I work at home” tidak berarti saya sedang bekerja sekarang, tetapi berarti bahwa dalam kondisi sekarang saya bekerja di rumah.
- Tindakan kebiasaan: I get up at 5.00 – They come here every day.
Tindakan-tindakan ini diulangi secara teratur, sehingga dianggap sebagai sebuah realita sekarang dan dinyatakan dalam Simple Present tense.

Berikut contoh kata kerja “give” dalam Simple Present:

Tunggal
I give
You give
He gives
She gives
It gives
Jamak
We give
You give
They give
Aturan penulisan kata kerja untuk Simple Present tense
Jika kita melihat diatas, anda akan melihat bahwa penulisan kata kerja tidak berubah, kecuali untuk orang ketiga tunggal (He, She, It), yakni kata kerja ditambahkan “s”. Sebagai cntoh “I eat – He eats“.
Terkadang aturan penulisan lain untuk kata kerja juga berlaku bagi He, She dan It, yakni tidak ditambahkan “s” tetapi “es“. Berikut aturannya:
Akhiran kata kerja
Kata kerja berakhiran -o ditambah -es
Kata kerja berakhiran -s ditambah -es
Kata kerja berakhiran -x ditambah -es
Kata kerja berakhiran -ch ditambah -es
Kata kerja berakhiran -sh ditambah -es
—–
Kata kerja yang berakhiran huruf konsonan dan -y sering merubah akhiran -y menjadi -ies:
Kata kerja seperti “buy” tidak memiliki konsonan sebelum “y”, sehingga cukup ditambahkan -s
seperti biasa.
Contoh
do – does, go – goes
-
pass – passes, kiss – kisses
-
fix – fixes, mix – mixes
match – matches, catch – catches
-
push – pushes, rush – rushes
-
try – tries, cry – cries
-
buy – buys, pay – pays.
Contoh penggunaan dalam percakapan.
1) Hi, let me tell you about my daily routine. First, I get up at 8.00, then I brush my teeth, have a shower, and eat breakfast. I go to work at 8.50, and I start work at 9.30. Then I have lunch at 1.00, and finish work at 5.30. I go to bed at 11.00. That’s my day!
2) Hi! My name is Sylvia. I come from Korea. I’m 24 years old, I’m tall and I have black hair. I like music and movies. I also like reading books. I play sports and I study English. I’m really happy to meet you!
3) Tyler, do you have a hobby?
Sure, I read books.
Oh, I like books as well. Do you watch TV?
Yes, I watch TV every day. I like drama and comedy programs.
I like the news. And I go to the gym as well.
Me too! Let’s go together.
That sounds great!
Kosa kata baru:
daily routine = rutinitas harian first = pertama
get up = bangun
brush = menyikat
have = mempunyai
shower = shower
eat = makan
breakfast = sarapan pagi
go = pergi
work = bekerja
start = mulai
lunch = makan siang
finish = selesai
bed = tempat tidur
day = siang/hari
come = datang
come from = berasal dari
Korea = Korea
black = hitam music = musik
movies = filem
also = juga
read = membaca
play = bermain
sports = olahraga
study = belajar
hobby = kegemaran
book = buku
watch = menonton
TV = Televisi
drama = drama
comedy = komedi
news = berita
gym = gimnastik
let’s =mari kita
together = bersama

Read More..
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Grammar - Numbers (bilangan bahasa Inggris)

Secara umum bilangan dalam bahasa Inggris dibedakan atas dua yaitu bilangan biasa (cardinal numbers) dan bilangan bertingkat (ordinal numbers).

Cardinal numbers (bilangan biasa)

Daftar bilangan biasa dari 1 sampai 1.000.000
1 one 11 eleven 21 twenty-one
2 two 12 twelve 22 twenty-two
3 three 13 thirteen 23 twenty-three
4 four 14 fourteen 24 twenty-four
5 five 15 fifteen 25 twenty-five
6 six 16 sixteen 26 twenty-six
7 seven 17 seventeen 27 twenty-seven
8 eight 18 eighteen 100 a/one hundred
9 nine 19 nineteen 1,000 a/one thousand
10 ten 20 twenty 1,000,000 a/one million

Pemisahan antara ratusan dan puluhan
Ratusan dan puluhan biasanya dipisahkan dengan “and” (dalam bahasa Inggris Amerika “and” tidak diperlukan).
110 – one hundred and ten
1,250 – one thousand, two hundred and fifty
2,001 – two thousand and one
Ratusan
Gunakan 100 selalu dengan “a” atau “one”
100 – a hundred / one hundred
“a” hanya ditempatkan di awal sebuah bilangan
100 – a hundred / one hundred
2,100 – two thousand, one hundred
Ribuan dan Jutaan
Gunakan 1.000 dan 1.000.000 selalu dengan “a” atau “one”.
1,000 – a thousand / one thousand
201,000 – two hundred and one thousand
Gunakan koma sebagai pemisah.
57,458,302
Tunggal atau Jamak
Bilangan biasanya dituliskan dalam bentuk tunggal.
two hundred Euros
several thousand light years
Bentuk jamak hanya digunakan dengan dozen, hundred, thousand, million, billion, jika tidak dimodifikasi oleh bilangan atau ungkapan lain (seperti a few / several).
hundreds of Euros
thousands of light years

Ordinal numbers (bilangan bertingkat)

Daftar bilangan bertingkat dari 1 sampai 1.000.000
1st first 11th eleventh 21st twenty-first
2nd second 12th twelfth 22nd twenty-second
3rd third 13th thirteenth 23rd twenty-third
4th fourth 14th fourteenth 24th twenty-fourth
5th fifth 15th fifteenth 25th twenty-fifth
6th sixth 16th sixteenth 26th twenty-sixth
7th seventh 17th seventeenth 27th twenty-seventh
8th eighth 18th eighteenth 100th one hundredth
9th ninth 19th nineteenth 1,000th one thousandth
10th tenth 20th twentieth 1,000,000th one millionth
Penulisan bilangan bertingkat
Cukup tambahkan th pada bilangan biasa
  • four – fourth
  • eleven – eleventh
Pengecualian:
  • two – second
  • three – third
  • five – fifth
  • eight – eighth
  • nine – ninth
  • twelve – twelfth
Pada bilangan bertingkat yang kompleks, perhatikan bahwa hanya angka terakhir yang dituliskan sebagai bilangan bertingkat:
  • 421st = four hundred and twenty-first
  • 5,111th = five thousand, one hundred and eleventh
Penulisan dalam angka
Jika dituliskan sebagai angka, dua huruf terakhir dari kata yang ditulis ditambahkan ke bilangan bertingkat:
  • first = 1st
  • second = 2nd
  • third = 3rd
  • fourth = 4th
  • twenty-sixth = 26th
  • hundred and first = 101st
Penulisan dalam Titel
Dalam nama raja-raja dan ratu, bilangan bertingkat dituliskan dalam angka Romawi. Dalam bahasa Inggris lisan, the digunakan sebelum bilangan bertingkat.
  • Charles II – Charles the Second
  • Edward VI – Edward the Sixth
  • Henry VIII – Henry the Eighth
Pengucapan nomor telpon
Masing-masing angka disebutkan terpisah.
  • 24 – two four
Angka 0 disebut oh.
  • 105 – one oh five
Berhenti setelah gabungan 3 atau 4 angka (gabungan terakhir).
  • 376 4705 – three seven six, four seven oh five
Jika dua angka yang berdekatan sama, dalam bahasa Inggris Britis kita biasanya menggunakan kata double (dalam bahasa Inggris Amerika kita cukup mengucapkannya dua kali)
  • 376 4775 – Inggris British: three seven six, four double seven five
  • 376 4775 – Inggris Amerika: three seven six, four seven seven five
Macam-macam penyebutan angka ‘0?
nought - secara umum (bahasa Inggris British)
zero - secara umum (bahasa Inggris Amerika)
oh - apabila masing-masing angka disebutkan secara terpisah (misal: dalam nomor telpon, rekening, dll.)
nil - skor permainan, misal: sepakbola (Inggris British)
love - dalam olahraga tennis dan sejeninsya. (dari bahasa Perancis l’oeuf (telur) karena bentuk angka 0 yang mirip telur)

Read More..
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Greeting – Basic (Ucapan salam)

Ada banyak cara untuk menyapa seseorang. Kita akan mempelajari tentang cara yang paling umum untuk menyapa seseorang dalam pelajaran ini. Dalam postingan kali ini akan diberikan berbagai contoh kalimat.
Menyapa seseorang yang Anda belum pernah temui, dapat dilakukan dengan ucapan:
Hi, my name is Steve. It’s nice to meet you.”

Jika Anda yang ditanya Anda dapat meresponnya dengan mengatakan,
It’s a pleasure to meet you. I’m Jack.”

Pertanyaan umum lainnya yang ditanyakan adalah
What do you do for a living?

Anda dapat menjawabnya dengan mengatakan
I work at a restaurant.“,

atau misalnya,
I work at a bank.”


Biasanya, anda tidak perlu menanyakan nama. Ini menunjukkan bahwa setiap orang seharusnya menyebut nama mereka. Tetapi jika tidak, anda bisa menanyakannya.
What is your name?

Seringkali, kita tidak jelas mendengar nama yang disebut. Jika Anda ingin lawan bicara Anda mengulangi namanya, Anda bisa mengatakan,
What was that again?

Excuse me?

Pardon me?

Read More..
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Tips Mengerjakan Tes Listening Toefl

Tes Toefl terdiri dari tiga bagian, antara lain:

  1. Toefl Listening Comprehension Test, terdiri dari 50 soal
  2. Toefl Structure and Written Test, terdiri dari 40 soal
  3. Toefl Reading Comprehension Test, terdiri dari 50 soal

Berikut saya akan memberikan tips bagaimana mensiasati tes listening Toefl. Listening Comprehension Test yang terdiri dari 50 soal, dibagi dalam tiga section yakni section A = 30 soal, section B = 8 soal dan section C = 12 soal. Listening section A berupa dialogue atau percakapan antara dua orang (orang pertama bertanya dan orang kedua menjawab. Narrator akan membuat pertanyaan berdasarkan percakapan antara orang pertama dan kedua. Dan semua pertanyaan Narrator hanya dituju pada jawaban orang kedua. Berarti Anda harus lebih fokus pada jawaban orang kedua.
Pertanyaan pertama: apakah Anda harus mendengarkan semua percakapan dari orang pertama dan orang kedua? Jawabannya boleh – boleh saja, namun yg lebih penting Anda harus bisa menangkap jawaban orang kedua.
Pertanyaan kedua: Apakah Anda harus mendengarkan semua kalimat yang dijawab orang kedua? Jawabannya boleh – boleh saja. Namun yang lebih penting Anda harus bisa menangkap salah satu kata kunci pada jawaban orang kedua.
Pertanyaan ketiga: Kata kunci apakah yang dimaksud? Kata kunci yang dimaksudkan disini adalah kata kerja (verb) dan kata sifat (adjective). Mengapa kata sifat dan kata kerja dijadikan kata kunci? Karena yang anda cari adalah KATA LAIN/SINONIM (kata yang mempunyai arti yang sama) dengan kata kunci pada jawaban orang ke -2.
Contoh dalam percakapan:

Merry: Hi Bob, do you bring my English book? I need to finish my homework tonight.
Bob: Oh, sorry. I forget to bring it.
Narrator: What does the man (Bob) mean?
A. The man forgets to bring the book.
B. The man does not know about the book.
C. The man brings Merry’s book.
D. The man does not remember to bring the book.
Jawaban yang betul adalah D (The man does not remember to bring the book). Kata kunci pada jawaban orang ke -2 adalah forget. Maka Anda harus mencari jawaban lain yg artinya sama dengan kata forget yakni does not remember. Forget adalah kata kerja (verb). Biasanya sinonim berupa kata sifat (adjective) dan kata kerja (verb).
Cara / strategi ini berlaku untuk Listening Comprehension Part A, nomor 1 s/d 30.
Mudah – mudahan Anda mengerti penjelasan singkat saya ini. Semoga bermanfaat. Selamat mencoba.

Read More..
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Tips Meningkatkan Kemampuan Membaca Dalam Bahasa Inggris

Membaca tulisan dalam bahasa asing merupakan ketrampilan analitikal. Anda dapat menguasai ketrampilan membaca jika Anda menggunakan logika Anda serta mencermati kalimat. Latihlah diri Anda untuk memperhatikan dan mengingat-ingat detail penulisan seperti aksen dan pembedaan jenis kelamin (dalam bahasa Inggris, misalnya his atau her).
Tips untuk meningkatkan ketrampilan membaca:

* Carilah teks bacaan yang mengandung daftar kosa kata dan pertanyaan, misal dari buku test TOEFL. Pertama-tama, bacalah daftar kosa kata yang digunakan, kemudian baca pertanyaan tentang bacaan. Baru kemudian bacalah keseluruhan teks dua atau tiga kali dengan menebak arti berdasarkan konteks. Hindari penerjemahan per kata, karena hanya membuang-buang waktu saja.
* Isolasi kosa kata baru dan pelajari secara terpisah. Jangan dituliskan dalam satu baris, tapi gunakan kartu ingatan. Tuliskan satu kata asing pada kartu tersebut dan terjemahannya di halaman sebaliknya. Bawa ke mana saja Anda pergi dan bacalah beberapa kali dalam sehari sesuka Anda. Pelajari terus sampai hapal di luar kepala (misalnya Anda tidak perlu membalik kartu untuk mengetahui artinya, atau Anda mengetahui bahasa Inggris suatu kata tertentu dalam bahasa Indonesia tanpa Anda membalik kartu yang bertuliskan kata dalam bahasa Indonesia).
* Isolasi bentuk tata bahasa baru dan pelajari secara terpisah. Tulis polanya pada kartu ingatan dan hafalkan. Buatlah contoh kalimat. Jika Anda menemui pola kalimat tersebut ketika membaca, berhentilah dan lihatlah pola untuk mengenalinya.

Read More..
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Tips Meningkatkan Kemampuan Berbicara Dalam Bahasa Inggris

Berbicara adalah ketrampilan performansi. Anda dapat melakukannya dengan baik jika Anda berusaha untuk berbicara banyak. Siswa dalam kelas bahasa asing terkadang mengalami kesulitan mendengarkan dan berbicara karena mereka takut membuat kesalahan. Tidak apa-apa berbuat salah. Santai saja dalam berbicara.
Tips untuk meningkatkan ketrampilan berbicara

* Bicara keras-keras. Tiru suara dari bahasa tersebut. Jangan menggumam. Walaupun kebanyakan orang merasa malu untuk membuat suara yang aneh, Anda akan semakin terbiasa dengan bahasa tersebut.
* Jika dipersilakan berbicara di kelas, katakan sesuatu walau itu salah. Anda akan dapat belajar dari kesalahan itu. Jika Anda butuh waktu untuk berpikir, mintalah agar pertanyaan diulang. Jika Anda tidak tahu jawabannya, katakan dalam bahasa asing, “Saya tidak tahu” atau “Tolong!”
* Berlatih dengan siswa asing atau dengan siswa lain yang dapat membantu Anda untuk belajar bahasa  Inggris.
Latihan Pengucapan 
* Siapkan sebuah buku atau artikel dalam bahasa inggris (terserah anda, tetapi lebih baik jika buku/artikel ini anda sukai, misalnya fiksi, atau bahkan buku anak anak). Siapkan kamus kecil yang memiliki panduan pengucapan bahasa inggris di sisi anda.
* Masuklah ke kamar tidur supaya privasi anda terjaga.
* Bacalah keras-keras satu halaman buku atau artikel tersebut, seakan-akan anda penyiar TV atau pendongeng.
* Jika menjumpai kata yang bingung pengucapannya, periksa kamus
* Kalau bisa, jangan membaca kata per kata, tetapi lihat satu kalimat secara utuh. Kalau bisa, ulanglah membaca satu kalimat hingga sreg pengucapannya
.

Read More..
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Tips Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Dalam Bahasa Inggris

Membuat tulisan dalam bahasa Inggris merupakan ketrampilan analitikal. Anda dapat menguasai ketrampilan membaca jika Anda menggunakan logika Anda serta mencermati kalimat. Latihlah diri Anda untuk memperhatikan dan mengingat-ingat detail penulisan seperti aksen dan pembedaan jenis kelamin (dalam bahasa Inggris, misalnya his atau her).
Tips untuk meningkatkan ketrampilan menulis

* Beri perhatian penuh pada detail: perhatikan aksen, urutan huruf, dll. Perbandingkan bentuk-bentuk yang berbeda huruf demi huruf (bentuk tunggal, jamak, gender, dll). Tulis konjugasi kata kerja, kata ganti dll, serta cek akhiran. Hafalkan kata kerja tak beraturan.
* Untuk menguasai pengejaan, mintalah teman Anda untuk mengucapkan 10 kata untuk Anda. Kemudian tuliskan kata-kata tersebut dan mintalah teman Anda untuk mengeja kata-kata tersebut sembari Anda melihat setiap huruf pada kata yang Anda tulis. Ulangi sampai semua kata benar.
* Tulislah (dengan kosa kata Anda sendiri) cerita yang baru saja Anda baca.

Read More..
  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS