Read More..
Active and Passive Voice
Example: Herlyn killed a chicken.
TO BE + PAST PARTICIPLE |
- She sing a fine song. (Active)
Subject to the passive verb
Two objects in the active sentence, when converted into the passive voice, there is still an object is maintained, this object is called Retained object.
1. Indirect object of the verb is active: for example:
2. Direct objects of active verbs such as:
Penggunaan Have dan Has
Have dan Has keduanya bisa digunakan untuk menunjukkan kepemilikan dan penting dalam membuat kalimat perfect tense. Bentuk lampau dari “have” dan “has” adalah sama yaitu “Had“.
Dalam kalimat present tense dan present perfect tense kita menggunakan has untuk orang ke-tiga tunggal:
“You” dan “I” menggunakan have:
Kata benda jamak menggunakan have:
Kata benda tunggal dan kata benda yang tidak dapat dihitung (uncountable) menggunakan has:
Past Perfect Tense
Past Perfect digunakan untuk menghubungkan dua waktu lampau: sebuah waktu lampau sebelumnya dengan waktu lampau setelahnya. Dalam praktiknya present perfect digunakan untuk menyatakan peristiwa-peristiwa yang terjadi sebelum waktu lampau tertentu. Contoh:
- When I arrived, the plane had left. – I arrived (waktu lampau), the plane left (waktu lampau sebelumnya)
- Before I went to Canada, I hadn’t been abroad. – I went to Canada (waktu lampau), and before that time I never went abroad (waktu lampau sebelumnya).
Bentuk
Past perfect dibentuk dengan had dan past participle (verb 3). Contoh:
dan seterusnya.
Kegunaan
Seperti disebutkan Past Perfect menghubungkan dua waktu lampau: sebuah situasi lampau dan situasi lampau lain sebelumnya. Ada beberapa kaidah yang perlu diperhatikan dan berikut beberapa contoh untuk membantu anda melihat bagaimana penggunaannya.
Past Perfect – Present Perfect
Present Perfect menghubungkan waktu lampau dan waktu sekarang, contoh:
Past Perfect menghubungkan dua waktu lampau, Contoh:
Begitu juga:
Future Perfect Continuous Tense
- This year / month / week
- Next year / month / week
Bentuk
Subjek + will + have + been + Verb+ing. Contoh:
- We will have been driving 6 hours by the time we get home.
In the summer Mike will have been trying to find a new job for five months. - Jane will be very tired when she comes home, because she will have been flying over 24 hours.
- My father and I will have been breeding sheep for 20 years tomorrow.
- By the year 2020, linguists will have been studying and defining the Indo-European language family for more than 200 years.
Catatan: Jika durasi sebuah aktivitas (sejak April, selama 3 jam) tidak diketahui maka Future Continuous harus digunakan ketimbang bentuk perfect.Untuk bentuk negatif kita tambahkan not.
- She won’t have been writing the book for four months by the end of October.
Bentuk negatif memiliki pola sebagai berikut:
Will + subjek + have + been + verb+ing. Contoh:
- Will he have been writing the composition for a month by the end of February?
- How long will you have been learning German this year?
- How long will you have been trying to get your driving license this week? I hope you’ll finally make it!
Present continous tense
Present Continous Tense digunakan untuk tindakan-tindakan yang sedang terjadi saat sekarang. Misalnya, “I am studying English” berarti bahwa saya sedang dalam proses belajar bahasa Inggris sekarang.
Bentuk
Present Continous Tense dibentuk dengan menambahkan kata kerja “to be” dan bentuk -ing. Perhatikan tabel berikut:
Tunggal Afirmatif I am studying You are studying She is studying He is studying It is studying Negatif I am not studying You are not studying She is not studying He is not studying It is not studying Pertanyaan Am I studying?Are you studying? Is she studying? | Jamak Afirmatif We are studying You are studying They are studying Negatif We are not studying You are not studying They are not studying Pertanyaan Are we studying? Are you sutdying? Are they studying? |
Untuk kelimat negatif kita cukup menambahkan not setelah kata kerja bantu “to be”, contoh:
- I am playing -> I am not playing
- You are playing -> Are you playing?
Present Continous Tense digunakan untuk tindakan-tindakan yang sedang terjadi saat sekarang. Contoh:
- We are studying English (kami sedang belajar bahasa Inggris)
- You are using a computer (kamu sedang menggunakan komputer)
- It is raining today (hari ini hujan)
- I am working in Paris this month (saya kerja di Paris bulan ini)
- The world is turning (dunia berputar)
Present Continous tense juga digunakan untuk tindakan atau kebiasaan yang berulang. Pengulangan seperti ini dianggap sebagai sebuah proses yang terus berlanjut (kontinyu). Sebagai contoh:
- I am getting up early this week (saya cepat bangun pekan ini)
Present Continous juga digunakan untuk rencana-rencana di masa mendatang yang sudah pasti waktunya. Contoh:
- I’m going to Rome at 10.30 tomorrow (saya akan pergi ke Roma jam 10.30 besok)
- She’s coming to my apartment this evening (dia akan datang ke apartemenku malam ini)
Untuk membuat bentuk -ing, yang juga dikenal sebagai present participle, kita biasanya menambahkan -ing ke kata kerja. Contoh:
- study – studying
- eat – eating
- jump – jumping
- write – writing: bukan writeing
- skate – skating: bukan skateing.
- run – running: bukan runing
- cut – cutting: bukan cuting
- lie – lying: bukan lieing
1) What are you doing?
I’m studying English. What are you doing?
I’m making some food. Do you want some?
Sure!
2) Right now I’m working at home. My friend is talking on the ‘phone and my sister is studying Spanish. She wants to be a businesswoman, so she’s learning a new language. I usually work at the office, but today I’m working at home. It’s great fun!
3) How’s Sarah?
She’s fine. She’s living in Chicago now.
Really!
Yes, and she’s working as a fashion designer.
That’s great. Is she having a good time?
Yes, she’s doing really well.
Make = membuat food = makanan talk = berbicara phone = telpon sister = saudara perempuan businesswoman = wanita karir learn = belajar | Language = bahasa usually = biasanya office = kantor fun = menyanangkan Sarah – nama perempuan Chicago = Chicago fashion designer = perancang busana |
Simple past tense
Simple Past Tense digunakan untuk fakta-fakta atau peristiwa-peristiwa yang terjadi di masa lampau. Contoh:
- I played tennis with some guys from work yesterday.
- We stayed in Shanghai for five days.
- jump -> jumped: The dog jumped over the fence.
- walk -> walked: I walked 22 kilometers yesterday.
- work -> worked: We worked together as lawyers for 15 years.
Simple past tense digunakan untuk menyatakan sebuah tindakan yang telah selesai dilakukan. Contoh:
- We watched a movie at the weekend (kami menonton film di akhir pekan)
- She arrived on Thursday (dia tiba hari Kamis)
- I walked to work this morning – Dalam kalimat ini waktunya disebutkan
- I walked to work – Dalam kalimat ini waktu tidak disebutkan, tetapi konteks kalimatnya dapat membuat kita memahami waktu yang dimaksud (yakni waktu lampau).
Kalimat negatif simple past tense dibuat dengan did dan not. Did adalah bentuk lampau dari kata kerja to do. Did dan not sering disingkat menjadi didn’t. Contoh:
- I arrived in London on Monday -> I didn’t arrive on Sunday.
- They stayed at the Vivaldi Hotel -> They didn’t stay at the Carlton Hotel.
Karena “did” merupakan bentuk lampau, maka kata kerja utama tidak mengalami perubahan. Contoh:
- We didn’t live in Italy. Did adalah bentuk lampau sehingga live tidak dirubah menjadi bentuk lampau.
- We didn’t lived in Italy. Kalimat ini tidak benar
Pertanyaan dibuat dengan menempatkan did sebelum subjek. Contoh:
- You lived in Japan -> Did you live in Japan?
- They stayed at the Vivaldi Hotel -> Did they stay at the Vivaldi Hotel?
- You lived in Japan -> Did you lived in Japan? (tidak benar)
- You lived in Japan -> Did you live in Japan? (benar)
Kata kerja tidak beraturan
Ada banyak kata kerja simple past tense yang tidak beraturan (irregular verbs) dalam bahasa Inggris, yakni tidak ditambahkan -ed. Berikut beberapa kata kerja tidak beraturan yang paling umum.
be – was/were become – became begin – began break – broke bring – brought build – built buy – bought catch - caught choose – chose come – came do – did draw -drea eat – ate feel – felt fight – fought find – found fly – flew forget – forgot get – got give – gave go – went have – had hear – heard hit – hit know - knew learn – learnt/learned leave – left lose – lost | make – made meet – met pay – paid read – read ride - rode run – run say – said sell – sold send – sent shut – shut sing – sang sit – sat sleep – slept smell – smelt/smelled speak – spoke stand – stood swim – swam take – took teach – taught tell – told think – thought understand – understood wear – wore win – won write – wrote |
Offering (menawarkan sesuatu kepada orang lain)
Dalam dialog berikut diberikan beberapa contoh ungkapan ketika kita akan menawarkan sesuatu kepada orang lain.
A: Here. Have a cookie. (Ini, silakan dimakan kuenya)
B: Thanks
A: Would you like some cake? (Anda mau makan kue)
B: No thank you. It looks delicious though (Tidak terima kasih. Kelihatannya enak juga)
A: How about a glass of coffee? (Bagaimana dengan segelas kopi?)
B: Thanks, but I don’t drink coffee. (Terima kasih, tapi saya tidak minum kopi)
A: What will you have (to drink)? (Kamu mau minum apa?)
B: Manggo juice will be fine. (Jus mangga saja)
A: Would you like some more pie? (Kamu mau makan kue lagi?)
B: Sure. It’s really good. Did you bake it yourself? (Tentu, sangat enak. Apakah kamu yang membuatnya sendiri?)
A: Can I get you some milk or something? (Bisa saya buatkan susu atau sesuatu)
B: Well, a glass of water would be okay. (Baiklah, segelas air putih juga tidak apa-apa).
Expressing likes and dislikes (menyatakan hal-hal yang disukai dan tidak disukai)
Kita semua tentu memiliki hal-hal yang disukai dan yang tidak disukai. Menyatakan apa-apa yang disukan dan yang tidak disukai cukup sering dilakukan dalam kehidupan sehari-hari. Berikut contoh dialog tentang menyatakan kesukaan dan ketidaksukaan. Silakan Anda kembangkan.
Untuk mendengarkan audio, silakan klik tombol play berikut (pengucapan tiap dialog (A) dan (B) diulangi dua kali – cepat dan lambat):
(A) I like fruit. (Saya suka buah)
(B) What kind? (Buah apa?)
(A) Oranges and bananas. (Jeruk dan pisang).
(A) Helen likes sports. (Helen suka olahraga)
(B) What kind of sports? (Olahraga apa?)
(A) Football and tennis. (Sepakbola dan tennis)
(A) Ms. Cramer doesn’t like coffee. (Nona Cramer tidak suka kopi)
(B) Really? Does she like tea? (Benarkah? Apakah dia suka teh)
(A) Yes, she does. (Ya, dia suka)
(A) Tony does not like action movies. (Tony tidak suka film laga)
(B) Oh. What kind does he like? (Oh, film apa yang dia suka?)
(A) (He likes) drama. (Drama)
(A) Does Terry like swimming? (Apakah Terry suka berenang)
(B) Yes, he does. (Ya, dia suka)
(A) Does Phil like soft drinks? (Apakah Phil suka minuman ringan?)
(B) No, he doesn’t. (Tidak, dia tidak suka)
(A) Does Sheila like salad? (Apakah Sheila sika salad?)
(B) No, she does not. (Tidak dia tidak suka)
(A) Do you like Chinese food? (Apakah Anda suka masakan Cina?)
(B) Yes, I do/No, I don’t/A little.
Simple present tense
Simple persent tense digunakan untuk membuat kalimat tentang waktu sekarang. Bentuk waktu ini digunakan untuk kondisi-kondisi berikut.
- Fakta permanen: Kalimat-kalimat yang menyatakan fakta yang selalu berlaku/benar.
Contoh: It is cold in winter. – The sun shines – Fish lives in water.
- Fakta sekarang: Kalimat-kalimat yang menyatakan fakta yang benar untuk saat sekarang.
Conth: I work at home. – She plays piano.
“I work at home” tidak berarti saya sedang bekerja sekarang, tetapi berarti bahwa dalam kondisi sekarang saya bekerja di rumah.
- Tindakan kebiasaan: I get up at 5.00 – They come here every day.
Tindakan-tindakan ini diulangi secara teratur, sehingga dianggap sebagai sebuah realita sekarang dan dinyatakan dalam Simple Present tense.
Berikut contoh kata kerja “give” dalam Simple Present:
Aturan penulisan kata kerja untuk Simple Present tense
Jika kita melihat diatas, anda akan melihat bahwa penulisan kata kerja tidak berubah, kecuali untuk orang ketiga tunggal (He, She, It), yakni kata kerja ditambahkan “s”. Sebagai cntoh “I eat – He eats“.
Terkadang aturan penulisan lain untuk kata kerja juga berlaku bagi He, She dan It, yakni tidak ditambahkan “s” tetapi “es“. Berikut aturannya:
Contoh penggunaan dalam percakapan.
seperti biasa.
1) Hi, let me tell you about my daily routine. First, I get up at 8.00, then I brush my teeth, have a shower, and eat breakfast. I go to work at 8.50, and I start work at 9.30. Then I have lunch at 1.00, and finish work at 5.30. I go to bed at 11.00. That’s my day!
2) Hi! My name is Sylvia. I come from Korea. I’m 24 years old, I’m tall and I have black hair. I like music and movies. I also like reading books. I play sports and I study English. I’m really happy to meet you!
3) Tyler, do you have a hobby?
Sure, I read books.
Oh, I like books as well. Do you watch TV?
Yes, I watch TV every day. I like drama and comedy programs.
I like the news. And I go to the gym as well.
Me too! Let’s go together.
That sounds great!
daily routine = rutinitas harian first = pertama
get up = bangun
brush = menyikat
have = mempunyai
shower = shower
eat = makan
breakfast = sarapan pagi
go = pergi
work = bekerja
start = mulai
lunch = makan siang
finish = selesai
bed = tempat tidur
day = siang/hari
come = datang
come from = berasal dari
Korea = Koreablack = hitam music = musik
movies = filem
also = juga
read = membaca
play = bermain
sports = olahraga
study = belajar
hobby = kegemaran
book = buku
watch = menonton
TV = Televisi
drama = drama
comedy = komedi
news = berita
gym = gimnastik
let’s =mari kita
together = bersama
Grammar - Numbers (bilangan bahasa Inggris)
Secara umum bilangan dalam bahasa Inggris dibedakan atas dua yaitu bilangan biasa (cardinal numbers) dan bilangan bertingkat (ordinal numbers).
Cardinal numbers (bilangan biasa)
Daftar bilangan biasa dari 1 sampai 1.000.0001 | one | 11 | eleven | 21 | twenty-one |
2 | two | 12 | twelve | 22 | twenty-two |
3 | three | 13 | thirteen | 23 | twenty-three |
4 | four | 14 | fourteen | 24 | twenty-four |
5 | five | 15 | fifteen | 25 | twenty-five |
6 | six | 16 | sixteen | 26 | twenty-six |
7 | seven | 17 | seventeen | 27 | twenty-seven |
8 | eight | 18 | eighteen | 100 | a/one hundred |
9 | nine | 19 | nineteen | 1,000 | a/one thousand |
10 | ten | 20 | twenty | 1,000,000 | a/one million |
Pemisahan antara ratusan dan puluhan
Ratusan dan puluhan biasanya dipisahkan dengan “and” (dalam bahasa Inggris Amerika “and” tidak diperlukan).
110 – one hundred and ten
1,250 – one thousand, two hundred and fifty
2,001 – two thousand and one
Ratusan
Gunakan 100 selalu dengan “a” atau “one”
100 – a hundred / one hundred
“a” hanya ditempatkan di awal sebuah bilangan
100 – a hundred / one hundred
2,100 – two thousand, one hundred
Ribuan dan Jutaan
Gunakan 1.000 dan 1.000.000 selalu dengan “a” atau “one”.
1,000 – a thousand / one thousand
201,000 – two hundred and one thousand
Gunakan koma sebagai pemisah.
57,458,302
Tunggal atau Jamak
Bilangan biasanya dituliskan dalam bentuk tunggal.
two hundred Euros
several thousand light years
Bentuk jamak hanya digunakan dengan dozen, hundred, thousand, million, billion, jika tidak dimodifikasi oleh bilangan atau ungkapan lain (seperti a few / several).
hundreds of Euros
thousands of light years
Ordinal numbers (bilangan bertingkat)
Daftar bilangan bertingkat dari 1 sampai 1.000.0001st | first | 11th | eleventh | 21st | twenty-first |
2nd | second | 12th | twelfth | 22nd | twenty-second |
3rd | third | 13th | thirteenth | 23rd | twenty-third |
4th | fourth | 14th | fourteenth | 24th | twenty-fourth |
5th | fifth | 15th | fifteenth | 25th | twenty-fifth |
6th | sixth | 16th | sixteenth | 26th | twenty-sixth |
7th | seventh | 17th | seventeenth | 27th | twenty-seventh |
8th | eighth | 18th | eighteenth | 100th | one hundredth |
9th | ninth | 19th | nineteenth | 1,000th | one thousandth |
10th | tenth | 20th | twentieth | 1,000,000th | one millionth |
Cukup tambahkan th pada bilangan biasa
- four – fourth
- eleven – eleventh
- two – second
- three – third
- five – fifth
- eight – eighth
- nine – ninth
- twelve – twelfth
- 421st = four hundred and twenty-first
- 5,111th = five thousand, one hundred and eleventh
Jika dituliskan sebagai angka, dua huruf terakhir dari kata yang ditulis ditambahkan ke bilangan bertingkat:
- first = 1st
- second = 2nd
- third = 3rd
- fourth = 4th
- twenty-sixth = 26th
- hundred and first = 101st
Dalam nama raja-raja dan ratu, bilangan bertingkat dituliskan dalam angka Romawi. Dalam bahasa Inggris lisan, the digunakan sebelum bilangan bertingkat.
- Charles II – Charles the Second
- Edward VI – Edward the Sixth
- Henry VIII – Henry the Eighth
Masing-masing angka disebutkan terpisah.
- 24 – two four
- 105 – one oh five
- 376 4705 – three seven six, four seven oh five
- 376 4775 – Inggris British: three seven six, four double seven five
- 376 4775 – Inggris Amerika: three seven six, four seven seven five
Read More..
Greeting – Basic (Ucapan salam)
Ada banyak cara untuk menyapa seseorang. Kita akan mempelajari tentang cara yang paling umum untuk menyapa seseorang dalam pelajaran ini. Dalam postingan kali ini akan diberikan berbagai contoh kalimat.
Menyapa seseorang yang Anda belum pernah temui, dapat dilakukan dengan ucapan:
“Hi, my name is Steve. It’s nice to meet you.”
Jika Anda yang ditanya Anda dapat meresponnya dengan mengatakan,
“It’s a pleasure to meet you. I’m Jack.”
Pertanyaan umum lainnya yang ditanyakan adalah
“What do you do for a living?”
Anda dapat menjawabnya dengan mengatakan
“I work at a restaurant.“,
atau misalnya,
“I work at a bank.”
Biasanya, anda tidak perlu menanyakan nama. Ini menunjukkan bahwa setiap orang seharusnya menyebut nama mereka. Tetapi jika tidak, anda bisa menanyakannya.
“What is your name?”
Seringkali, kita tidak jelas mendengar nama yang disebut. Jika Anda ingin lawan bicara Anda mengulangi namanya, Anda bisa mengatakan,
“What was that again?”
“Excuse me?”
“Pardon me?”
Tips Mengerjakan Tes Listening Toefl
Tes Toefl terdiri dari tiga bagian, antara lain:
- Toefl Listening Comprehension Test, terdiri dari 50 soal
- Toefl Structure and Written Test, terdiri dari 40 soal
- Toefl Reading Comprehension Test, terdiri dari 50 soal
Berikut saya akan memberikan tips bagaimana mensiasati tes listening Toefl. Listening Comprehension Test yang terdiri dari 50 soal, dibagi dalam tiga section yakni section A = 30 soal, section B = 8 soal dan section C = 12 soal. Listening section A berupa dialogue atau percakapan antara dua orang (orang pertama bertanya dan orang kedua menjawab. Narrator akan membuat pertanyaan berdasarkan percakapan antara orang pertama dan kedua. Dan semua pertanyaan Narrator hanya dituju pada jawaban orang kedua. Berarti Anda harus lebih fokus pada jawaban orang kedua.
Merry: Hi Bob, do you bring my English book? I need to finish my homework tonight.Bob: Oh, sorry. I forget to bring it.Narrator: What does the man (Bob) mean? A. The man forgets to bring the book.B. The man does not know about the book.C. The man brings Merry’s book.D. The man does not remember to bring the book. Jawaban yang betul adalah D (The man does not remember to bring the book). Kata kunci pada jawaban orang ke -2 adalah forget. Maka Anda harus mencari jawaban lain yg artinya sama dengan kata forget yakni does not remember. Forget adalah kata kerja (verb). Biasanya sinonim berupa kata sifat (adjective) dan kata kerja (verb).
Cara / strategi ini berlaku untuk Listening Comprehension Part A, nomor 1 s/d 30. Mudah – mudahan Anda mengerti penjelasan singkat saya ini. Semoga bermanfaat. Selamat mencoba.
Read More..
Tips Meningkatkan Kemampuan Membaca Dalam Bahasa Inggris
Tips Meningkatkan Kemampuan Berbicara Dalam Bahasa Inggris
Read More..